Bolsa de pesquisa institucional da American Cancer Society

A bolsa de pesquisa institucional da American Cancer Society (ACS IRG) é uma bolsa institucional concedida pela American Cancer Society para aumentar a base de pesquisas relevantes sobre o câncer na Universidade do Novo México (UNM). Os membros do corpo docente júnior dentro de seis anos de sua primeira nomeação de corpo docente independente em qualquer escola e faculdade da UNM são elegíveis para receber apoio de pesquisa por meio do ACS IRG. Os candidatos de grupos sub-representados nas carreiras STEM são particularmente encorajados a se inscrever. O candidato não pode ter recebido nenhum financiamento de nível R01 ou K99/00 nacional, revisado por pares, para seu programa de pesquisa relacionado ao câncer. A elegibilidade não é afetada por prêmios de pesquisa internos ou regionais anteriores. Os beneficiários de subsídios de projeto piloto do IRG devem ser, no momento da inscrição, cidadãos dos Estados Unidos, não cidadãos ou residentes permanentes dos Estados Unidos.

O ACS IRG oferece três categorias nas quais os candidatos podem se inscrever. 

Prêmios de pesquisa para professores em início de carreira

Prêmios de até $ 30,000 por um ano são alocados para excelentes propostas de pesquisa básica, translacional, clínica e/ou de base populacional que tenham o potencial de avançar nossa compreensão, diagnóstico, prevenção e tratamento do câncer e também para avançar na carreira de o destinatário. Um total de $ 60,000 está disponível a cada ano para todas as áreas de pesquisa do câncer.

Prêmios de Interesse Especial para Docentes em Início de Carreira

Um prêmio de $ 30,000 é reservado a cada ano especificamente para propostas de pesquisa comportamental, psicossocial e/ou interventiva que abordam particularmente as necessidades especiais das populações do Novo México nas áreas de controle, prevenção, apoio e gerenciamento do câncer.

Prêmios de pesquisa para aumentar a diversidade na pesquisa do câncer

Prêmios de até $ 40,000 por um ano são alocados para excelentes propostas de pesquisa básica, translacional, clínica e/ou de base populacional que tenham o potencial de avançar em nossa compreensão, diagnóstico, prevenção e tratamento do câncer e também para avançar na carreira do destinatário. Esses prêmios são especificamente para professores em início de carreira de grupos raciais e étnicos sub-representados em muitos estágios de carreira em ciências relacionadas à saúde: afro-americanos (ou negros), índios americanos e nativos do Alasca, hispânicos (ou latinos/latinos), Nativo havaiano e outros habitantes das ilhas do Pacífico.